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Lecture and Practice

【東洋大学総合情報学部】

人間環境デザイン心理学

社会調査実習

心理・生体情報論

スポーツ行動心理計測論

スポーツ行動心理計測法

​基礎科学B

社会人文章論など

 

【早稲田大学人間科学部eスクール】

卒研Ⅰ・Ⅱ(教育コーチ)生体機能測定学

 

「正しいけれどつまらない」から「正しいうえに面白い♪」へ。

 

①笑顔づくり【笑顔を分析し,心,身体,パフォーマンスを変えるイイ顔をデザインします♪】

②プレゼンテーション【感性に訴えるプレゼン術を伝授!!スライドで感動の物語をつくります♪】

③生体計測,感性評価【筋電図をはじめ生体の電気活動を測定し,快適性や製品の評価に応用します♪】

④人間環境デザイン心理学【ワクワクする人と人,人ともの,人と環境の関係性形成を科学します♪】

⑤就活サポート【差別化ではない独自化,ぶれない自分ブランディングをプロデュースします♪】

研究課題 『化粧品ウェブサイトの作成とデザイン評価』  早稲田大学人間科学部eスクール

 

演習課題 『おもてなしの感性表現』  東洋大学総合情報学部基礎演習Ⅱ

聴き手の感性に訴える自己PRプレゼンテーションの作成を目指します!!

 

ゼミ活動 『ホームページの作成』  東洋大学総合情報学部総合情報プラクティスⅥ

こころと身体とIT研究室の有志が研究室のロゴデザインからHPの作成まで行いました!!

 

加藤千恵子先生のイニシャルK,無限大∞の一部,人と人とのつながりを円弧で示す。りんごが青いのは,未完成の自分たちを表現している。

演習課題 『App Inventor によりスマホアプリの開発  東洋大学総合情報学部特別講義

App Inventor 2を利用して簡単なアプリケーションを作成してみましょう!!

 

演習課題 『3DCGによる感性デザイン  東洋大学総合情報学部心理行動測定演習

3DSMAXで感性に訴える商品をデザインし、評価しよう!!